La UNPA convoca a presentar propuestas de cursos autogestivos de educación profesional
La Universidad Nacional de la Patagonia Austral abrió una convocatoria especial para la presentación de propuestas de cursos de educación profesional en modalidad virtual autogestiva, en el marco del Programa de Escuelas de Educación Profesional (PEEP) de la Secretaría de Extensión Universitaria. La iniciativa contempla propuestas de hasta 10 horas de duración, de acceso gratuito, modalidad virtual y cursado completamente asincrónico y autogestionado, y establece un reconocimiento económico de $78.000 por cada hora de curso aprobada.
La convocatoria surge en el marco del Proyecto de Formación de Recursos Humanos en Cuidados Domiciliarios, Educación Inclusiva y Estrategias de Intervención, desarrollado a partir de un trabajo conjunto entre la Escuela de Educación Profesional de la Secretaría de Extensión Universitaria de la UNPA y el Gobierno de la Provincia de Santa Cruz, particularmente a través de la Secretaría de Igualdad e Integración. El proyecto cuenta con financiamiento del Consejo Federal de Inversiones y tiene entre sus objetivos fortalecer la formación de actores de la comunidad santacruceña en temáticas vinculadas con el cuidado de personas mayores, salud mental, educación inclusiva y discapacidad, incorporando perspectivas de género y derechos humanos.
La propuesta se inscribe en el Programa de Escuelas de Educación Profesional, que la UNPA desarrolla desde 2021 con el propósito de diseñar e implementar propuestas de formación técnica y específica de pregrado, articuladas con las necesidades del territorio y el mundo del trabajo. En este caso, la convocatoria busca ampliar y diversificar la oferta mediante cursos breves que respondan a intereses regionales y a necesidades actuales de formación profesional.
QUIÉNES PUEDEN PRESENTAR PROPUESTAS
La convocatoria está dirigida a docentes, NODOCENTES y graduados y graduadas de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Las propuestas deberán estar vinculadas con alguna de las áreas y temáticas prioritarias establecidas en la convocatoria y deberán acreditar los antecedentes profesionales o docentes correspondientes.
Las personas seleccionadas deberán contar con la posibilidad de emitir factura tipo B o C a la Universidad y presentar la documentación correspondiente ante ARCA, incluyendo la constancia de inscripción y, cuando corresponda, la documentación vinculada al régimen de monotributo.
CARACTERÍSTICAS DE LOS CURSOS
Los cursos podrán tener una duración máxima de 10 horas y deberán desarrollarse íntegramente en modalidad virtual, asincrónica y autogestiva. Esto significa que las personas participantes deberán poder recorrer los contenidos, realizar las actividades, efectuar las evaluaciones y completar la propuesta sin intervención docente durante el cursado.
Las propuestas seleccionadas serán implementadas en el entorno virtual EVEA UNPABimodal y deberán estar estructuradas de manera modular. La carga horaria deberá contemplar no solamente el tiempo destinado a visualizar o escuchar materiales audiovisuales, sino también la lectura, la realización de actividades interactivas y prácticas, las instancias de autoevaluación y evaluación y las demás actividades necesarias para alcanzar los aprendizajes previstos.
La estructura pedagógica mínima deberá contemplar una bienvenida, una hoja de ruta, una instancia de intercambio técnico o comunitario entre participantes, la fundamentación y caracterización del público destinatario, los propósitos y resultados esperados, los módulos y contenidos, los recursos, las actividades, las instancias de autoevaluación y evaluación automatizada, un cierre integrador y la bibliografía correspondiente.
Los recursos podrán incluir cápsulas audiovisuales breves, audios y podcasts, textos guiados, infografías, presentaciones narradas, tutoriales, casos, simulaciones, ejercicios prácticos, líneas de tiempo, mapas, glosarios y otros recursos externos debidamente verificados y referenciados.
Además, los materiales deberán contemplar criterios de accesibilidad y comunicación clara. La convocatoria establece, entre otras posibilidades, el uso de subtítulos y transcripciones en los videos cuando resulte técnicamente posible, descripciones alternativas para imágenes relevantes y materiales descargables cuando sea pertinente. También se deberá cuidar la calidad de los recursos, la identificación de autorías y fuentes y las condiciones de conectividad de las personas participantes.
EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN
La evaluación de los aprendizajes deberá estar diseñada para funcionar de manera automatizada. Entre los criterios sugeridos se encuentran la utilización de bancos de preguntas, la aleatorización de los cuestionarios, la posibilidad de realizar hasta tres intentos y el establecimiento de un porcentaje mínimo de aprobación del 70 por ciento. La propuesta también contempla el seguimiento del progreso y la emisión del certificado una vez cumplidos los requisitos establecidos.
Los cursos serán incorporados a la oferta del Programa de Escuelas de Educación Profesional como propuestas gratuitas de formación virtual autogestiva y su certificación se realizará de acuerdo con las condiciones establecidas y con lo previsto por la Ordenanza N.º 242-CS-UNPA.
ÁREAS Y TEMÁTICAS PRIORITARIAS
La convocatoria establece dos grandes áreas prioritarias. En Comunicación se incluyen las redes sociales y el marketing digital para emprendimientos; Canva y herramientas de diseño con inteligencia artificial; redacción de documentos administrativos; elaboración de currículum vitae, preparación de postulaciones y entrevistas laborales; marca personal y presentación o pitch de ventas.
En el área de Salud y prevención de riesgos laborales se priorizan las temáticas de primeros auxilios y RCP, estrés laboral, primeros auxilios en salud mental y prevención de consumos problemáticos.
QUÉ DEBE CONTENER LA PROPUESTA
Las personas interesadas deberán presentar un proyecto que incluya el nombre del curso, responsables y antecedentes, área y temática prioritaria, fundamentación, destinatarios, duración, resultados de aprendizaje, estructura y contenidos de los módulos, recursos, actividades, estrategia de evaluación, bibliografía y requerimientos técnicos. También deberán adjuntar su currículum vitae.
La evaluación tendrá en cuenta la pertinencia temática, la relevancia regional y profesional, el rigor de los contenidos, la claridad de los resultados de aprendizaje, la coherencia entre contenidos, actividades y evaluación, la adecuación a una modalidad verdaderamente autogestiva, la calidad de los recursos, la aplicabilidad de la propuesta, su factibilidad de implementación en EVEA UNPABimodal y los criterios de accesibilidad y propiedad intelectual, además de los antecedentes profesionales y docentes de quienes presentan la propuesta.
PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS
La presentación deberá realizarse entre el 10 y el 13 de noviembre de 2026, inclusive, mediante el formulario de idea-proyecto establecido para la convocatoria. La documentación deberá enviarse al correo electrónico unpaeep@gmail.com e incluir el proyecto, currículum vitae, DNI y título cuando corresponda.
La convocatoria aclara que en esta instancia no es necesario producir anticipadamente los materiales definitivos del curso. Lo que se presenta es una idea-proyecto que deberá demostrar viabilidad para su posterior desarrollo e implementación autónoma en el entorno virtual institucional.
RECONOCIMIENTO ECONÓMICO
Las propuestas seleccionadas tendrán un reconocimiento económico de $78.000 por cada hora de curso aprobada, con un monto máximo total de $7.800.000 destinado al conjunto de propuestas seleccionadas. La cantidad de cursos que finalmente se financien dependerá de la carga horaria de las propuestas, el orden de mérito, las recomendaciones de la evaluación y la disponibilidad presupuestaria.
La evaluación de las propuestas estará a cargo de una comisión integrada por la Dra. Mónica Alejandra Pereyra, la Sra. Yarixa Moll Leal, el Lic. Rubén Darío Fernández, la Mg. Mónica Alejandra Manuelides y la Lic. Romina Perrone. La instancia de evaluación está prevista para el 17 de noviembre de 2026.
La convocatoria forma parte de una estrategia de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral orientada a ampliar las oportunidades de formación profesional mediante propuestas breves, gratuitas, accesibles y compatibles con diferentes tiempos personales, laborales y familiares, fortaleciendo al mismo tiempo una oferta educativa vinculada con las necesidades y características del territorio.