La Comisión de Políticas Ambientales continúa fortaleciendo acciones de concientización y reciclaje
La Comisión de Políticas Ambientales de la Unidad Académica Caleta Olivia continúa desarrollando distintas acciones vinculadas a la educación ambiental, la gestión responsable de residuos tecnológicos y la promoción de prácticas sustentables dentro y fuera de la comunidad universitaria.
En este marco, durante la jornada de hoy se concretó una nueva visita educativa de estudiantes de la Escuela Industrial N°1 a las instalaciones de la UNPA , en el marco del proyecto interdisciplinario “De la Patagonia al Mundo”.
La actividad estuvo destinada a estudiantes de 2° año divisiones B y G del CBT y tuvo como objetivo acercar a las y los jóvenes a las problemáticas ambientales de la localidad, promoviendo conocimientos vinculados a la selección y reducción de residuos orgánicos e inorgánicos, la formación de composteras y la generación de conciencia ambiental.
Durante la visita, las y los estudiantes participaron de una charla introductoria y realizaron un recorrido por distintos espacios de la universidad, en una experiencia orientada a fortalecer el vínculo entre la institución universitaria y las escuelas de la comunidad.
Por otra parte, desde la Comisión destacaron que el pasado 8 de mayo se llevó adelante la segunda entrega de residuos RAEE (Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos), profundizando el trabajo de recuperación y disposición responsable de materiales tecnológicos en desuso.
En esa oportunidad, además, se recibieron residuos tecnológicos provenientes de la Escuela EGB N°20 “Malvinas Argentinas”, acompañados por su directora, Moira Brown.
Asimismo, el pasado 24 de abril la Comisión de Políticas Ambientales UACO coordinó la primera entrega de residuos RAE al recuperador Juan Berton, acción realizada junto al Ing. Daniel Molina y la Dra. Andrea Villagra.
Desde la Comisión señalaron que estas iniciativas forman parte de una política institucional orientada a promover el cuidado ambiental, la economía circular y la participación comunitaria, articulando acciones con escuelas, proyectos de investigación y distintos actores sociales de la región.