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 En el Centro de Intercambio y Reservorio de Información Social y Educativa (CIRISE) articulamos datos socioeconómicos (Censos Nacionales 2001 y 2010) con datos socioeducativos de la región del Golfo San Jorge en la Patagonia argentina para una comprensión más cercana y profunda de problemas relativos al mundo escolar.

Nos proponemos que este Centro sea una herramienta de planificación para la toma de decisiones en el mejoramiento de la calidad de vida de una población determinada, y por eso, contamos con información actualizada relativa a las condiciones socioespaciales de la población y de las características de localización de los establecimientos educativos.  

Este articulo escrito por la Dra Silvia Grinberg y el Dra Luis Porta se encuentra publicado en la revista Praxis Educativa de la Universidad Nacional de la Pampa. En él los autores proponen cuatro irrupciones a modo de epílogo, procurando tensiones y sentidos en relación con la tarea de educar y a la pedagogía que, en tanto registro conceptual, ofrezce líneas para habitar y pensar el mundo en que vivimos, pero también aquel que quisiéramos vivir.

Desde fines del siglo pasado las políticas de la educación se han movido entre dos vértices: crisis y reformas. Reformas de la escolaridad que se han puesto en marcha en los más diversos países y regiones que componen el mundo globalizado prometiendo respuestas a esta cuestión Leer +